10. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα (σελ.32-34)

​⏰  1 διδακτική ώρα
Τ.Ε.  ->  Προτείνεται να δοθεί έμφαση στην επεξεργασία των Εργασιών 1 και 2.​

Διαδραστικό Βιβλίο Μαθητή

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ μαθήματος

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ μαθήματος

Εξοπλίζω έναν αρχαίο οπλίτη

Σπάρτη. Βίντεο (18: 36)

[Πηγή: Ψηφιακό σχολείο 
​http://dschool.edu.gr/]

[Πηγή: Κατερίνα Καραλή, 
Κανέλλος Κανελλόπουλος]

[Πηγή: Ηλίας Ηλιάδης 
​http://tetartitaxi.weebly.com/]

[Πηγή: Ψηφιακό σχολείο 
​http://dschool.edu.gr/]

[Πηγή: Εκπαιδευτική τηλεόραση]

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
[Πηγή: SchoolForAll]

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ & ΕΠΕΞΗΓΗΣΗ
του μαθήματος [Πηγή: Γιώργος Δάβος ]

ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΥΛΗΣ αριθμ. 35/8-09-2016 Πράξη του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π​
​B.M. -> Προτείνεται να δοθεί έμφαση στα Παραθέματα 1 και 3 και να τονιστεί η σημασία της κοινωνικής και πολιτικής οργάνωσης της Σπάρτης.